С распространением оплаты с помощью сканирования кодов все большее количество автобусного оборудования для оплаты кредитными картами модернизируется или заменяется. Метод оплаты автобусными кредитными картами постепенно заменяется оплатой проезда с помощью кодов, что в основном определяется рыночным спросом. Считыватели IC-карт в автобусах, разработанные и произведенные компанией Shenzhen Cardlan Co., Ltd., поддерживают сканирование кодов.

Проведение IC-карты по шине — это просто процесс, при котором считыватель карт излучает электромагнитные волны через схему, активирует определенную интегральную схему в шинной карте, обеспечивает работу шинной карты и изменение данных на ней (то есть, считывание карты). Бесконтактный считыватель/записыватель IC-карт (т.е. считыватель шинных карт) использует в качестве основы технологию радиочастотной идентификации. В основном в считывателе/записывателе используется микромодуль MMM, предназначенный для обработки чтения и записи карт Mifare.
Принцип работы считывателя проездных карт заключается в том, что платежный код пассажира содержит уникальный идентификатор пользователя. Зона сканирования считывателя проездных карт отправляет заказ в WeChat или Alipay через кассовую систему для идентификации зоны сканирования. Информация передается в WeChat или Alipay, и соответствующий пользователь определяется по этому уникальному идентификатору, после чего соответствующая сумма списывается непосредственно с счета.
Компания Shenzhen Cardlan Co., Ltd. стремится к созданию взаимосвязанных «умных городов» с помощью независимых и комплексных программно-аппаратных продуктов. Основная продукция включает в себя терминалы для оплаты проездных карт в автобусах, автоматы для пассажиров автобусов, терминалы для оплаты проездных билетов в автобусах, автобусные карты, IC-карты для автобусов, системы автобусных карт и т.д. В условиях все более жесткой рыночной конкуренции Cardlan будет продвигать стратегическое видение, проявляя предпринимательский энтузиазм, смело двигаться вперед, преодолевать трудности и использовать возможности.